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La función Investigativa: Un reto para profesionales


 
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1. Título Título del documento La función Investigativa: Un reto para profesionales
 
2. Creador Nombre del autor, afiliación, país Maritza Herrera López ; Policlínico docente "Adrián Sansaricq"; Cuba
 
2. Creador Nombre del autor, afiliación, país Esperanza de la Caridad García Orta ; Cuba
 
3. Materia Disciplina(s)
 
3. Materia Palabra(s) clave(s)
 
4. Descripción Resumen RESUMEN
Se realizó un estudio Correlacional con el objetivo de Identificar los factores que limitan la función investigativa en profesionales de la salud del municipio Artemisa. La investigación permitió  la correlación entre variables explorando en profesionales el desarrollo de habilidades investigativas. Se eligió una  muestra  Probabilística Simple compuesta por 14 profesores del policlínico “Adrián Sansaricq” y 3 Metodólogos Municipales de Artemisa.
Se diagnostica como elementos que limitan la investigación:  la falta de tiempo, carencias materiales, la falta de estímulo y falta de conocimiento de metodología de investigación. Además se detecta que existe evidente desmotivación de algunos profesores a participar en eventos justificado en  la ausencia de motivación por la investigación y la carga asistencial.  
Se recomienda Diseñar cursos y talleres que desarrollen habilidades investigativas, Incentivar la participación de los máster en la docencia y asignarles tutorías a profesores con debilidades investigativas, manteniendo la actualización de las líneas y temáticas de investigación en el banco de problemas del centro.
  Palabras Claves: Función Investigativa, Limitaciones, Motivación, profesionales.
SUMMARY
A correlational study was carried out with the objective of identifying the factors that limit the investigative function in health professionals of the Artemisa municipality. The research allowed the correlation between variables exploring in professionals the development of investigative skills. A Simple Probabilistic sample was chosen, composed of 14 professors from the “Adrián Sansaricq” polyclinic and 3 Municipal Methodologists from Artemisa.
It is diagnosed as elements that limit research: lack of time, material shortages, lack of encouragement and lack of knowledge of research methodology. In addition, it is detected that there is an evident demotivation of some teachers to participate in events justified in the absence of motivation for the research and the care burden.
It is recommended to design courses and workshops that develop research skills, encourage the participation of masters in teaching and assign tutorials to professors with research weaknesses, keeping the research lines and topics updated in the center's problem bank.
     Key Words: Investigative Function, Limitations, Motivation, professionals.
 
5. Editor/a Agencia organizadora, ubicación
 
6. Colaborador/a Patrocinador(es)
 
7. Fecha (AAAA-MM-DD) 2020-11-12
 
8. Tipo Estado & género Trabajo revisado (Peer-reviewed)
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato de fichero PDF, CERTIFICADO
 
10. Identificador Indicador de Recursos Universal (URI) http://edumedholguin2020.sld.cu/index.php/edumedholguin/2020/paper/view/356
 
11. Fuente Título de la revista/congreso; vol., núm. (año) EdumedHolguín2020; EdumedHolguin2020
 
12. Idioma Español=es es
 
13. Relación Ficheros adicionales
 
14. Cobertura Localización geo-espacial, periodo cronológico, ejemplo de investigación (género, edad, etc.)
 
15. Derechos Copyright y permisos

El Comité Organizador considerará que todos los trabajos han sido autorizados para su presentación en la Jornada por todas las personas e instituciones que han participado en ellos.

El (los) autor(es) declaran que el trabajo es original y que no ha sido publicado previamente.

Están de acuerdo en que se publique en las Actas  de la IX Jornada Científica de la Sociedad de Educadores En Ciencias de la Salud de Holguín.

Toda la responsabilidad ante conflictos de intereses que puedan surgir corresponderá al autor que presenta el trabajo.