Procedimiento didáctico para potenciar funciones comunicativas en estudiantes no hispanohablantes durante una clase de química de la Facultad Preparatoria de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana
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| 1. | Título | Título del documento | Procedimiento didáctico para potenciar funciones comunicativas en estudiantes no hispanohablantes durante una clase de química de la Facultad Preparatoria de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana |
| 2. | Creador | Nombre del autor, afiliación, país | Armando Wong Ruiz ; Cuba |
| 2. | Creador | Nombre del autor, afiliación, país | Greter Zangroniz Sanchez ; Cuba |
| 2. | Creador | Nombre del autor, afiliación, país | Monica Valdes Naranjo ; FCM 10 de octubre; Cuba |
| 3. | Materia | Disciplina(s) | |
| 3. | Materia | Palabra(s) clave(s) | |
| 4. | Descripción | Resumen | El objetivo de este trabajo consiste en elaborar un procedimiento didáctico que contribuya a potenciar funciones comunicativas en idioma español en los estudiantes no hispanohablantes de la Facultad Preparatoria de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana, mediante la realización de tareas docentes diseñadas para una clase tipo seminario de química. Es pertinente, porque uno de los propósitos de los profesores de la institución consiste en fortalecer la preparación de los estudiantes en el dominio del idioma español, desde la impartición de los contenidos de las diferentes asignaturas, para una mejor inserción de estos estudiantes en la Universidad de Ciencias Médicas. Palabras claves: funciones comunicativas, tareas docentes, procedimiento didáctico |
| 5. | Editor/a | Agencia organizadora, ubicación | |
| 6. | Colaborador/a | Patrocinador(es) | |
| 7. | Fecha | (AAAA-MM-DD) | 2020-11-13 |
| 8. | Tipo | Estado & género | Trabajo revisado (Peer-reviewed) |
| 8. | Tipo | Tipo | |
| 9. | Formato | Formato de fichero | PDF, CERTIFICADO |
| 10. | Identificador | Indicador de Recursos Universal (URI) | http://edumedholguin2020.sld.cu/index.php/edumedholguin/2020/paper/view/508 |
| 11. | Fuente | Título de la revista/congreso; vol., núm. (año) | EdumedHolguín2020; EdumedHolguin2020 |
| 12. | Idioma | Español=es | es |
| 13. | Relación | Ficheros adicionales | |
| 14. | Cobertura | Localización geo-espacial, periodo cronológico, ejemplo de investigación (género, edad, etc.) | |
| 15. | Derechos | Copyright y permisos | El Comité Organizador considerará que todos los trabajos han sido autorizados para su presentación en la Jornada por todas las personas e instituciones que han participado en ellos. El (los) autor(es) declaran que el trabajo es original y que no ha sido publicado previamente. Están de acuerdo en que se publique en las Actas de la IX Jornada Científica de la Sociedad de Educadores En Ciencias de la Salud de Holguín. Toda la responsabilidad ante conflictos de intereses que puedan surgir corresponderá al autor que presenta el trabajo. |