Se realizó una investigación de desarrollo que concluye con la  elaboración de un  plan de acción  para propiciar la motivación de los de enfermería hacia su profesión en la Filial de Ciencias Médicas de Lidia Doce  Sánchez de Mayarí. Se evidencian insuficiencias en la motivación por la profesión, existen problemas en la retención y permanencia de los estudiantes en la carrera, causa por la cual no hay correspondencia entre la cantidad de estudiantes que ingresan  y  los que llegan a graduarse proponemos como problema científico  ¿Cómo incrementar la motivación en los estudiantes en los estudiantes    hacia su profesión? Objetivo General: Diseñar un plan de acción  para incrementar la motivación  de los estudiantes de enfermería de la Filial de Ciencias Médicas Lidia Doce Sánchez, como resultado del desarrollo de la ciencia y la tecnología en el municipio de Mayarí. El 76%  de los estudiantes refirieron estar motivados por su carrera se diseñó un  Plan de acción consta de tres  etapas. Etapa curricular. Etapa extracurricular. Evaluación de los resultados. Conclusiones en la actualidad  se considera la  carrera de enfermería una vía para acceder a la educación superior y posteriormente cambiar de carrera, al no tener posibilidades por los resultados académicos, de optar por otra carrera, existiendo contradicciones entre lo que hace el estudiantes y quiere ser.