RESUMEN

 Se revela el adecuado aprovechamiento que puede lograr la asignatura Historia de Cuba de la ecología, en función de crear un mejor ciudadano que viva en armonía con su entorno, con la biodiversidad que le rodea, que exista a plenitud pero sin violentar el medio natural aún aprovechándose de él. Además la ponencia tiene como objetivo exponer en síntesis la relación historia, ecología y formación ciudadana aprovechando el contenido de la  asignatura Historia de Cuba 1, 1er semestre, 2º año Carreras, Plan D en FATESA, sin olvidar los precedentes o sea los teóricos que tanto aportaron al tema en cuestión y la relación intermaterias que se pudiera lograr.