RESUMEN

Contexto: la formación en ciencias de salud basada en competencias (FCSBC), se está adoptando con toda seriedad en muchas instituciones a nivel mundial. El uso de las actividades profesionales encomendables, constituye un enfoque emergente que intenta operativizar  esta formación en tareas concretas, propias de la especialidad o sub-especialidad  ¿está la promoción de salud centrada en este enfoque?

Métodos: los autores exploran sobre este enfoque, en base a una revisión de la literatura  contemporánea, utilizada en las bases de datos Medline, Pubmed y  Lilacs.

Resultados: A pesar de los marcos de competencias existentes en la promoción de salud, de los beneficios y críticas que se han hecho al enfoque de la FCSBC y a las propias actividades profesionales encomendables, este enfoque no se ha adoptado. Predomina el diseño de plan de estudio basado en contenidos, centrado en el profesor y otros componentes del estilo tradicional.

 Conclusiones: los autores dan una visión general de las actividades profesionales encomendables, sus beneficios, ventajas y sugieren incluir este enfoque en las distintas formaciones de los diferentes escenarios donde se desarrolle la promoción de salud, no solo en el pregrado, posgrado y desarrollo profesional continuo,

Palabras claves: formación basada en competencias, promoción de salud, actividades profesionales encomendables