Introducción. El Movimiento de Alumnos Ayudantes es una de las principales transformaciones de la enseñanza universitaria que entró en vigor al final de la década de los años 1960 con el objetivo de desarrollar la necesaria formación de recursos humanos en la nación. Este movimiento tradicional y dinámico, ha sido parte indisoluble de la vida académica de la Federación de Estudiantes Universitarios. Objetivo. Valorar la importancia de la formación como docentes de los alumnos ayudantes en la carrera de medicina. Desarrollo. Entre las funciones de sus miembros se destaca la docente, que constituye una oportunidad sin igual para dar inicio a una estrategia a largo plazo, donde, a través de su incorporación a la docencia desde etapas bien tempranas, se fomenten y desarrollen habilidades para su futuro desempeño profesional como docentes. Conclusiones. El Movimiento de Alumnos Ayudantes constituye una fortaleza dentro del Sistema Nacional de Salud. Sus miembros desempeñan un papel importante en la docencia de la educación médica, y el tutor debe trabajar de forma planificada y coherente en la preparación de estos en los contenidos de cada ciencia en particular y los referentes a la pedagogía.