Trabajos y Autores


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Las Universidades de Ciencias Médicas frente a la pandemia de COVID-19. La Educación Médica en tiempos de COVID.

ID:111 Educación a Distancia en un Policlínico en tiempos de la COVID.
Niurelkis Suárez Castillo , Ela María Céspedes Miranda , Alina Guerrero Ramírez , Roger Rodríguez Guzmán , Evangelina Carrión Pérez , Daysi Sofía Martínez Alvarado
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ID:139 La COVID-19 un reto en el desempeño profesional del licenciado en Higiene y Epidemiología
Susana Solís Solís , Maribel Sánchez López , Noraima Castillo Hernandez , Odalys Cutin Sánchez , Silvio Lázaro Robaina Reyes
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ID:174 La preparación del estudiante de medicina para la atención de recién nacidos con sospecha o infección por SARS-Cov-2
Marisel Armas Lopez , karla Sucet Elias Armas , Niura Garcia Rivera
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ID:187 La enseñanza aprendizaje de Introducción a la Metodología de la Investigación en tiempos de pandemia
Yamiley Cañizares Espinosa , Mayelin Ferrer García , Serguey Espinosa Navarro , Dunieski Villareño Domínguez , Nyurka Castillo Albalat , Juan Carlos Ramos Ferrer
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ID:232 Alternativa didáctica para orientar el trabajo independiente con microscopía virtual en la carrera de Medicina en etapa de pesquisa por Covid 19. .
Nieves Eneida Garriga Alfonso , Olga Gonzalez de la Nuez , Beatriz López Vega , Dianelis Inda Pichardo
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ID:279 Experiencias del trabajo comunitario integrado en la lucha contra la Covid-19 en Sagua la Grande
Néstor Casola Guanes , Maritza Amechazurra Oliva , Yolanda Hernández Francia , Isis Martín Alonso
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ID:365 La Gestión de la calidad y la pesquisa durante la COVID-19
Emilio Santos Zambrana , Nora Vilaró Pedro , Dania Bárbara Duque-Estrada Ferran
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ID:554 Desde la Economía de la Salud, un examen a la COVID 19 en Cuba
Dalia Beatriz Quintana Velázquez , Norma Sanchez Paz
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La formación y orientación vocacional, y la reafirmación profesional en las carreras y especialidades de la salud.

ID:42 Estrategia de Intervención que Incentive la Motivación por la Carrera de Enfermería Intervention Strategy that Encourages Motivation for Nursing Career
Martha Elisa Reyes Companioni , Olga Maritza Laurerio Mariño , Norma Jiménez Machado , Tamara Caroio Afonso
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ID:305 Características del tutor para influenciar en la formación integral del estudiantado en el contexto universitario.
Nolvys Caridad Torres Guevara
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ID:306 La gestión de los procesos de orientación en la carrera de medicina para el desarrollo sostenible
Nolvys Caridad Torres Guevara
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ID:482 Percepción de los estudiantes de medicina a cerca de la orientación profesional recibida.
Nolvys Caridad Torres Guevara , Mirlay Domínguez Cruz , Susett Ventura Pino , Diana R. Torres Fernández
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Desarrollo del diseño curricular en las Ciencias de la Salud.

ID:434 Tratamiento metodológico de los contenidos de nutrición en la asignatura Operatoria Técnica.
Nerina Yadira Mesa Rodríguez , Jacqueline Medrano Montero , Kelia Batista Marrero , Aluett Niño Peña , Kenia del Toro Chang , Rosario de la Torre Fernández
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ID:450 Curso de Antropología Física en función de las Ciencias Médicas, una necesidad de estos tiempos.
Sandra Bahr Ulloa , Joel Monzón González , Norge Estupiñán Rodríguez , Ernesto Pérez Triana , Katia Guisado Zamora , Juan Carlos Morales Valdés
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ID:565 Devenir histórico del internado de la carrera de Estomatología en Cuba
Jacqueline Leganoa Alonso , Noris Tan Suarez
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Las ciencias básicas biomédicas y sociomédicas en los procesos de la atención integral de salud.

ID:147 Propuesta educativa hacia los adultos mayores"Porque los noños son los que saben querer"
Luisa Marlen Viñet Espinosa , Nubia De la Tejera Chillón , Cristina Cortés Sendón , Maricel Palenzuela Miranda
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ID:501 Interrelación entre fundamentos de la medicina natural y tradicional con biología molecular y metabolismo y nutrición.
Elizabeth Alvarez Franco , Natacha Mora Pacheco , Dr Alejandro Martínez Alvarez , Javier Jordan Mendoza Mulén , Alejandro Martínez Rodriguez
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El pregrado en la formación y desarrollo de los recursos humanos de la salud.

ID:184 Los estudiantes y residentes de medicina: Sus conocimientos de la dimensión ambiental
Ileana Rodríguez Cabrera , Agustín Vicedo Tomey , Norberto Valcárcel Izquierdo
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ID:276 Libro para la educación interprofesional de salud en Cuba.
Natacha Lescaille Elias
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ID:345 Comportamiento de la categorización profesoral en la carrera de medicina. Sagua la Grande. 2018-2019.
Claribel Plain Pazos , Carmen Rosa Carmona Pentón , Anisbel Pérez de Alejo Plain , Anel Pérez de Alejo Alemán , Nereyda Alejandrina Caraballo Moya
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ID:401 Caracterización del movimiento de alumnos ayudantes. Banes 2020
Julio Armando Sánchez Delgado , Nailé Edita Sánchez Lara
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ID:561 Propuesta metodológica para el tratamiento de la expresión oral en las asignaturas Inglés I y II en Medicina.
Nelson Eulogio Pupo Alvarez , Yuleika Núñez Rojas , Yanibia Leydis Góngora Reyes
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La didáctica de los procesos formativos de postgrado en la salud.

ID:459 Familia y Medicina Familiar en la educación de posgrado en Cuba.
Julio Cesar Espin Falcón , Niurka Taureaux Diaz , Elisa Gasca Hernández
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ID:220 Empleo de las TIC en el programa de superación profesional para el Equipo Básico de Salud sobre el Cáncer Bucal.
Dunieski Villareño Domínguez , Bárbara Francisca Toledo Pimentel , Michel Araujo García , Maribel Iraida Noda Valledor , Nyurka Castillo Albalat
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ID:511 Evaluación del proceso de capacitación en farmacovigilancia hospitalaria en institución médica terciaria.
aris nubia martí martínez , nancy burguet lago , norberto valcarcel izquierdo
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Las categorías didácticas y el proceso de enseñanza – aprendizaje en salud.

ID:426 Propuesta de acciones coordinadas para mejorar el extensionismo, potenciando la formación integral.
Susett Ventura Pino , Nolvis Torres Guevara , Silvia E Corrales Días , Diana R. Torres Fernández , Caudina I Rodríguez Pérez
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ID:476 Validación del Programa de la disciplina de Historia de Cuba en liquidación
Yamila Sicilia Benitez Méndez , NiurKa Beatriz Cruz Proenza , Raul Torres Osorio , Adolfo Antonio Cordero Ochoa , Victor Angel Urbino Rodríguez , Luis Alejandro Fria Mariño , Barbara Mendoza Sarmiento , Zoraida Concepción SAntiesteban , Rosbel Editio Caballero Arias , José Julian Herrera Leyva , Liliana Rodriguez Martinez
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ID:309 Juego didáctico para la comprobación del conocimiento para la asignatura de Historia de Cuba
Nancy Corrales González , Roberto Suarez Perdomo , Mayra María Gutiérrez Ruíz
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Los recursos del aprendizaje y la tecnología educativa en el proceso docente de ciencias médicas.

ID:170 Mapas conceptuales para la asignatura de Ortodoncia en la carrera de Estomatología.
Yolanda Ayala Perez , Elisabeth Carmona Vidal , Narlinda Segura Martinez
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ID:205 Utilidad del Chi-kung para el mejoramiento de la atención, concentración y memoria en estudiantes de medicina
Nadia Inés Infante Tavio , Deisy Marañón Díaz , Laidelbis Minier Pouyou , Yumie Galano Plochet
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ID:260 Uso del correo electrónico en tiempos de distanciamiento social como apoyo en las asignaturas Rehabilitación-II y Oclusión dentaria.
norge tamayo fernandez
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ID:388 Método didáctico para la enseñanza del examen dermatoneurológico.
Nancy Tellez Cespedes , María Eugenia García Céspedes , Laura Caridad Hurtado Gascon , Rauny Torres Candebat , Oenis Rojas Meriño
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ID:567 Una propuesta de juego didáctico sobre defectos congénitos del sistema nervioso para la docencia en las ciencias médicas.
Nordys Margarita Morales Llópiz
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Historia y desarrollo de la formación de recursos humanos en salud.

ID:455 El pensamiento y obra de Fidel Castro en relacion con el patriotismo y la polica como continuidad hitorica del pensamiento revolucionario cubano
nathaly sanchez vega , gabriel castresano garcia , jeniffer morales rodriguez , mariela vega mendoza , amarilis morales rodriguez
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La autoevaluación, la evaluación externa y acreditación universitaria. La calidad Universitaria.

ID:555 La evaluación de la calidad de la formación en economía de la salud de los profesionales de la carrera de Medicina
Dalia Beatriz Quintana Velázquez , Hortensia Cruz López , Rafael Rodriguez Devesa , Norma Sanchez Paz
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